1路同行有属性

管理班级的理念1句话

班级管理新理念

(1)班主任宣言：以滑稽幽默的语言，激起学生的学习兴趣;

以知识的火把，点燃学生求知的薪柴;以严谨细致的思惟，教给学生处世的方法;以亲切温和的笑容，关怀学生的衣食住行。

(2)班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并增进每位学生的发展。

(3)班级理念：言传身教、厚德博学

(4)班级理念：育人为本、励志成才

(5)班主任宣言：点燃希望，燃烧豪情，书写走向光辉!

从这个班走出的，不但是知识的具有者，事业的成功者，更是高尚品行的崇尚者!

(6)班级理念：以塑造学生人格为中心;以培养学生能力为目标;以洞察学生心灵为渠道;以引领学生进取为责任。

(7)班主任宣言：用心去爱我的每个学生，使他们个个都成为有才、更有德的人。

(8)班主任宣言：我是阳光，使气力;如春风，似秋霜。不但要在学生内心世界打下1道靓丽的底色，更要让学生感遭到生活的美好，人性的美好，学会做人，学会生存!

管理理念：慈中有严，严中有爱，启发心灵，放飞希望。

(9)班级理念：用爱心为每一个学生的理想插上翅膀

(10)班级理念：力求“敬、静、净、竞、精”;提倡“试试就可以行，争争就可以赢”

(11)班主任宣言：用爱铺就成长路，用心铸造栋梁材。

(12)班级理念：用欣赏宏扬正气

(13)班级理念：学会做人，学会与人相处，学会学习

(14)班级理念：爱是1种能力。要使教育成为1个创造爱、享受爱的进程!

(15)班级理念：在和谐的教育氛围中，学生能够“自由的呼吸”;

在和谐的师生关系中，学生能够健康的成长;

在和谐的班级精神的感化下，学生能够勇于发现自我，表现自我，使精神品质得以提升，使创造潜能得以释放!

(16)班级理念：爱心、诚恳、关心、耐心

(17)班级理念：让学生在友爱中找到快乐，在快乐中取得自信;

让学生在竞争中晓得奋斗，在奋斗中赢得人生!

(18)班级理念：“缘”让我们建立了这个家，我们会用心去管理家，庇护家，营建家，使我们的家幸福、和谐的发展，成为各种栋梁之奇才!

(19)班主任理念：用心管理，对每位同学负责

(20)班级理念：同等的对待每位学生，不让他们当中的任何1名掉队!

学会感恩,与爱同行

与爱同行

（1）爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着他人的爱或给予他人爱。可爱是甚么？我们又很难说得清楚。

爱是甚么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是豪情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地3春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永久；我说，爱是生活永久的主题歌！

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，令人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是搀杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应当是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母耽忧；爱是千帆过尽仍望穿秋水的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清算还乱的心海；爱是豪情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可使人振奋，给人鼓励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可让人如身在苦海，暗无天日，它可使人如临深渊，令人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我1生的努力换你1生幸福的欲望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境地。

爱是忘我的，它可以心中无我无私，它是只要你过的比我好的祝贺；它更是牺牲我1个幸福10亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚气力，超出1切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族光辉灿烂的未来！

虽然世事无常，沧桑变化，但爱应当是生活永久的主题歌。

（2）从我们诞生的那1刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的5彩斑斓。爱，就像1个跳动的音符，与我们1路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热忱。他们就是——残疾人。

残疾人在人们的眼里是1些卑贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指导点，拿他们取乐。你可知道你1些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种缘由，他们现在能这样？

海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不1定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是残疾人虽然身体上出现了1点缺点，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。

贝多芬诞生清贫，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他1生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的爱好，他的成绩对同时期及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们酷爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。很多青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：1个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而英勇开辟，忘我奉献。这类种都说明残疾人其实不比我们弱。

只要有生命的存在，人生就有希望。让我们1起与爱同行吧！

（3）我总想把生活里的花絮，提炼出来，组成许许多多新作品，去塑造1个不平凡的故事，1个伟大的爱，用来感动自己，感动朋友，来慰藉自己喜欢文字的欲望。

我默默地寻觅，寻觅值得我落泪的感动；寻觅生活里的灿烂；寻觅那属于不平凡的故事。当我发现它们的1丝踪影，我就在吩咐自己，充实它们，完善它们。我不断地充实它们的内容，想给它们最永久的色采，把它们渲染的非常绮丽，完善到了极至。它们就这样沉默着，搁浅着，等待着，停留在我的心里。

我觉得自己很会设计，我要让我的作品，走过朝霞漫天的清晨；收获傍晚的余辉；迎接山花烂缦的春季；留连夜色迟到的夏日；吻别霜染枫叶的季节；拥抱只属于英勇者的冬季。我还想让它们验证岁月的风雨；领略季节的精华；陪伴主人的青春；雕刻时光的年轮；记载生活的无奈；收藏永久的主题。我想用尽华丽的词语，来编织那不平凡的故事，那伟大的爱。我沉醉在这样宏大的构思里，洋洋得意。

当我自认为找到了它们，把它们跃然纸上的时刻，又觉得它们太平淡了，平淡如水。我放弃了它们。1次又1次地拾起，1次又1次地放弃。我想，它们的出世应当有轰动效应。最最少应当很奇异，很华丽，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去浇灌的故事，我希望它们的生命永久，它们是我的永久。

就在不断的寻觅中，我度过了那段反复否定平凡的时光。在寻觅中，我发现平凡的故事像流星1样，划过夜空，留下1瞬间的灿烂，就消失在茫茫的天边了。它们被生活的柴米油盐，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色采班驳了。

当回首寻觅的日子，我沉默了，沉默地没发出1字的声响；当我拾起脚印，去充实时间年轮的时候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，泪潸潸，不平凡的故事你们在哪里？

我想拿起利剑，划破阴霾，寻觅阳光灿烂的明天，寻觅不平凡的故事；我想呐喊，震动生灵过剩的爱；把它堆砌在故事里面。我想朗读，醮着豪情编织的文字，那是我动用了最妩媚的语言，谨想歌颂不平凡。理想的我，笔耕抛锚了，搁浅了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感动在哪里？不平凡在哪里？

寻觅的辛苦，耗掉了许多时光，即便有几句只言片语，也被我抹杀在襁褓里了。我累了，倦了，放弃了，不再有那份奢望了。

我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油盐的交响乐里了。我平静了许多，能用平凡看待这个世界了。真正地在平凡里生活着，不在1味地寻求那华丽的辞汇，寻觅那不平凡的故事，来创造那份厚礼了。渐渐的，渐渐的，我觉得充实的每天都是那末的可敬。我爱它们，它们厚待了我。自然是那末的美丽，奇异就蕴藏在它的点点滴滴里；谁说故事难寻觅，原来它就在我们的生活里。爱在人间，爱是平凡！

当白发夫妻相互搀扶着，漫步在公园的小路上，默默地对视，回味着半个世纪的风风雨雨，爱就在他们的双眸里；当母亲用生命，换取10月胎生的奇迹，爱就在母亲的怀抱里；当老师用慈祥的眼光，示意学生的玩皮，1句“老师，我错了”，爱就在她们的话语里；当7旬的儿子，把清风送到了老母的脸庞，爱就在扇动的蒲扇里；当年轻的夫妇，把小玩偶放在了爱人的枕边，爱就流淌在甜蜜的梦境里；啊！这就是生活的花絮，这就是爱的故事，这就是我要寻觅的厚礼。原来它们就在平凡的生活里，我终究找到了它们！

平凡的故事如繁星闪烁，平凡的故事似山花朵朵。每颗都是那末的璀璨，那末的感人；每朵都是那末的绮丽，那末的芳香。没有雕琢的痕迹，没有刻意的润饰。它们无处不在，无处不有。1个个故事，孕育着人间的真爱，释放着爱的光芒，感动着平凡的人们。平凡孕育了伟大，它们是苦辣酸甜，是柴米油盐，是平常的每天！

年年岁岁度平凡，岁岁年年爱成串。让我们拾起那1串串平凡的故事，让我们把爱定格在的生活的瞬间。平凡是爱，爱与我们同行！

由于有爱，世界上才有了阳光和雨露；由于晓得珍惜，人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐，社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身旁的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多1份关爱，少1些争执，多1份真情，少1些矛盾，世界将会变得愈来愈美好。让我们携起手来，与爱同行，唱响和谐之歌。

（4）母爱，是人类1个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象1场春雨，1首清歌，润物无声，绵长悠远。

当代散文家余秋雨在1篇文章中写道：“1切远行者的动身点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，1声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气味，这就是母亲给我的爱。

迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回想。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。

母亲的爱是深红色的，是1片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是和缓的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到1股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。

有了母爱，人类才从洪荒凄凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向平和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。

“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的1生，当我们走进学堂，拿起笔，记叙爱的音符时，母爱是最逼真的爱。

母爱是天涯游子的终究归宿，是润泽儿女心灵的1眼清泉，它伴随儿女的1饮1啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，因而，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象1首田园诗，幽远纯净，和雅平淡；

母爱就是1幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就象1首深情的歌，婉转游扬，轻吟浅唱；

母爱就是1阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无穷。

母爱就是1生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关心焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲，志向低沉就会化为斗志昂扬；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌生起回家的心愿；想起了母亲，旁皇无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水，年华易逝，光阴似箭淡去我们多少回想，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在1每天长大，母亲却在1每天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！

母爱也是文学和音乐的永久主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔优美，余韵绵绵。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得3春晖”。唐朝诗人孟郊，历经曲折，贫困愁苦，而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处弥漫着儿子不尽的思念。母子相依，百感交集，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不由怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。

唐朝诗人杜甫，1生颠沛流离，栖止不定。他在安史之乱后回到故乡时，已田园寥落，事过境迁。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国忧民之心与思母之情相融会，相互生发，写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母，5年委沟溪。生我不得力，毕生两酸嘶。人生无家别，何以为蒸黎!”言词悲切，凄苦哀绝，足以使人慷慨动容，下千秋之泪。

东汉末年，蔡文姬被乱兵掳至匈奴，作别家国，万里投荒。在被汉使赎回时，母子诀别，含悲引泪，亲朋相送，凄凉感伤。她在所作《悲忿诗》中写道：“已得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期……号泣手抚摩，当发复回疑”。凄怨忧伤，声节悲凉，读之令人落泪。唐人曾以此为题，作胡笳之曲，如泣如诉，欲歌欲哭，1种醇烈的母子之情充满于曲调之间。

母爱是伟大的，也是忘我的，它沉醉于万物当中，充盈于天地之间！

展开历史长卷，拂动历史烟尘，解读母爱的缠绵，那时旁皇无依的心灵找到了栖息的家园……

求爱与时间同行600字作文

生命是1种荣幸，生命是1种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那末微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他1生的精彩，为他繁忙，为他操劳。那是1种乐意的奉献，那是1种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。“可怜天下父母心。”有谁能感遭到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感遭到，1朝分娩时母亲忍耐的痛苦？当1个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地哭泣，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第1声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们遭到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈祥伴随我们健康成长，父母是庇佑我们1生的“神”。“百善孝为先。”父母忘我的爱其实不希图甚么回报，但做子女的却不能忘本，失去了1颗感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐步衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第1次亲手煎的鸡蛋端给父母品味的时候，父母感觉是很香很香的；当你把1杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是1种亲情，是1种爱，是1种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵守的道德规范。“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱他人，爱人民，爱祖国，爱人类。每一个人诞生在故乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应当叶落归根、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效故乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，1个正直的人，还应当明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、仁慈和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境当中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”。

爱与时间同行

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着他人的爱或给予他人爱。可爱是甚么？我们又很难说得清楚。

爱是甚么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是豪情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地3春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永久；我说，爱是生活永久的主题歌！

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，令人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是搀杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应当是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母耽忧；爱是千帆过尽仍望穿秋水的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清算还乱的心海；爱是豪情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可使人振奋，给人鼓励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可让人如身在苦海，暗无天日，它可使人如临深渊，令人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我1生的努力换你1生幸福的欲望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境地。

爱是忘我的，它可以心中无我无私，它是只要你过的比我好的祝贺；它更是牺牲我1个幸福10亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚气力，超出1切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族光辉灿烂的未来！

虽然世事无常，沧桑变化，但爱应当是生活永久的主题歌。

爱与时间同行

爱是1种不分大小的付出，不管给予或是得到。每当人们提起爱这个字，我的心里总是有很多很复杂的情感在涌动。关爱就像冬季里的1杯醇香温暖的咖啡，就像炎夏中的1碗清新冰冷的柠檬茶，带着诱人的味道，化解掉所有的委屈与悲伤。

同学们，在生活中，我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的风景，鼻子可以闻到花儿的香味，但是你们有无想过，还有许许多多的残疾人，他们不能像平常人那样，还需要我们更多的关心。

我记得之前在干活的1名清洁员，我不知道她叫甚么名字，她没有了手掌，但是她很坚强，每天都在他人家里辛苦地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。虽然她只有1只手，但是她仍然动作熟练，干得10分得认真。再想一想我自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，因而我拿了几个苹果递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。”说完她又去做事去了。同学们，大家1定要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们大家都献出自己的1片爱心吧！

残疾人，他们有的没有健全的肢体，有的看不见这5彩的世界，有的听不到那美好的音乐……我们应当多给他们1些关心与帮助，让他们的生活和我们1样，充满阳光，充满快乐，充满希望！

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母爱是甚么

母爱是甚么？或许你的心中也有这个疑问，母爱究竟是甚么？让我们搭上小船，在记忆的海洋中搜索母爱的足迹。

母爱是1杯热茶。还记得4年级时，邻近期末，我正在抓紧温习，望着堆积如山的作业我不由得抱怨起来：“作业怎样那末多啊，老师也太狠心了吧！”我又看了看钟表，已快到10点了，我立马加快了速度，奋笔疾书。不知甚么时候，妈妈站在了我的身后，她亲切地问候了1句：“还在造作业呢，说了字不要写那末难看，擦掉，重写。”听着妈妈的唠叨，我心里烦极了，随口应了1句：“不用你管！”说完便继续奋笔疾书。终究，在经过半个小时的拼搏后作业被消灭了1大半了，我松了口气，这才想到了妈妈，回头望望妈妈，她已走了。再想一想刚刚我说的那些话，心想“是否是妈妈生气了，也对，妈妈刚才是在关心我，我怎样可以那末说妈妈呢?”我揣着不安的心蹑手蹑脚的跑到了妈妈的卧室，只见妈妈正在看着电视，她1注意到我来了，便问：“作业做完了吗？”我支枝梧吾地说：“还……没有。”生怕妈妈在生我的气。只见妈妈起身走向茶几，倒了杯热茶递给我“快点去造作业吧！”我双手捧着这杯绿茶，心里有说不出的甜蜜与感动，我是多么想道1声“谢谢您！”啊。

母爱是1件雨披。有1回我和妈妈骑上电瓶车去东钱湖玩，1路上晴空万里，我和妈妈说说笑笑，1路上可开心了。可开心归开心，老天爷不赏脸，突然下起了倾盆大雨，豆儿大的雨点线断了线的珠子噼里啪啦的掉了下来，怎样也停不下来，眼看雨越下越大，妈妈急忙把雨衣拿了出来，可是这雨衣太小了，只能盖住1个人。妈妈丝毫没有犹豫，立马把雨衣给我穿上了，骑上车立马往家赶，我靠在妈妈的背上，雨珠子从妈妈的发稍流到了脸上，流到了肩上，妈妈成了1只落汤鸡。我看见妈妈被淋故意痛不已。在心里暗暗地唤着：“雨啊！你快点停啊千万不要把妈妈淋感冒了啊！”终究，在几分钟后我们赶回了家里，看着妈妈湿漉漉的衣裳，又看看我干爽的衣服，我感动不已，1滴湿湿的东西从我眼角划过，不知是水，还是泪。

母爱还是1个眼神。那1回，我去学习游泳，进程10分苦，我很屡次都不想学了，是妈妈，是妈妈的

1个鼓励的眼神，这个眼神让我重新找回了自信，重新找回来游泳的热忱。终究，经过1个月的努力，我学会了游泳……

母爱，其实无处不在。或是1句问候，或是1顿晚餐。或许你此时已找到了答案，那末你还要学会1件事，感恩。感恩母亲为我们所付出的1切1切……

从诞生的那1刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的5彩斑斓。爱，就像1个跳动的音符，与我们1路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热忱。他们就是——残疾人。

残疾人在人们的眼里是1些卑贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指导点，拿他们取乐。你可知道你1些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种缘由，他们现在能这样？

海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不1定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是残疾人虽然身体上出现了1点缺点，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。

贝多芬诞生清贫，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他1生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的爱好，他的成绩对同时期及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们酷爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。很多青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：1个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而英勇开辟，忘我奉献。这类种都说明残疾人其实不比我们弱。

只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧！

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着他人的爱或给予他人爱。可爱是甚么?我们又很难说得清楚。

爱是甚么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是豪情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地3春晖的报答;时间说，爱是世间美好事物的永久;我说，爱是生活永久的主题歌!

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，令人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是搀杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应当是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣;爱是儿行千里母耽忧;爱是千帆过尽仍望穿秋水的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清算还乱的心海;爱是豪情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可使心滴血;爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可使人振奋，给人鼓励，更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的，它可让人如身在苦海，暗无天日，它可使人如临深渊，令人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我1生的努力换你1生幸福的欲望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境地。

爱是忘我的，它可以心中无我无私，它是只要你过的比我好的祝贺;它更是牺牲我1个幸福10亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚气力，超出1切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族光辉灿烂的未来!

虽然世事无常，沧桑变化，但爱应当是生活永久的主题歌。

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